De offentlige embedsmænds opgave er at forvalte gældende lov med de muligheder og begrænsninger, det indebærer. Og det er netop begrænsningerne – her lige set fra hjemmeundervisernes perspektiv – der er omdrejningspunktet for denne bog. Dem og så jordbærkager, naturligvis.

Denne bog handler om det friskolelovens kapitel 8 betegner som undervisning i hjemmet. Her har man – i modsætning til den mere kendte corona-hjemmeundervisning – ingen tilknytning til folkeskolen. Her er der sjældent klasselærere, der ringer kl. 8.15 på Zoom og tildeler elever opgaver. Her er det oftest bare børn og unge, der sammen med deres voksne underviser sig selv og hinanden på den måde, de nu synes er bedst. Læs med her om hvordan hjemmeskolelivet ser ud, og hvordan du kommer i gang.
#igangmedhjemmeundervisning